Estimados(as) estudiantes junto con saludar y esperando que se encuentren bien junto a sus seres queridos, les remito lo de esta semana...
Instrucciones:
1- Copie el objetivo y la fecha correspondiente de la clase en su cuaderno.
2- Realice la actividad señalada al final de la guía
3-Una vez terminado todo, sáquele fotos a su cuaderno (objetivo, fecha y actividad) y envíelo al siguiente correo: pedroolguinhistoria.snaeduca@gmail.com (FECHA DE ENTREGA, JUEVES 27 DE AGOSTO)
Importante: La guía será evaluada como una actividad de proceso, es decir, con una nota acumulativa.
TEMA: IMPERIALISMO. (Página del texto del
estudiante 174-188)
1.-Conceptos claves
A. Imperialismo
B. Colonialismo
C. Ideología.
D. Romanticismo.
E. Positivismo.
F. Socialismo.
G. Imperio
H. Colonia
Fuente
iconográfica. Esta imagen expone una interpretación estadounidense del
imperialismo.
Gillam, V. (1899). La carga del hombre blanco. Columbus, EE.UU. The Ohio State University Billy
Ireland Cartoon. Library & Museum Collection. (Detalle).
Fuente primaria
El siguiente
fragmento representa la visión del líder africano Haij’ Ommar sobre este
proceso.
El
sol del desastre se ha levantado en Occidente, abrasando a los hombres y las
tierras pobladas (…). Al principio llegaron pacíficamente, con palabras tiernas
y suaves. Veníamos a comerciar, decían, a reformar las creencias de los
hombres, a echar de aquí la opresión y el robo, a vencer y barrer la
corrupción. No todos adivinamos sus intenciones, y ahora he aquí que somos sus
inferiores.
En: Brunel, F. (1981). Le XIX Siécle et ses
Racines. París, Francia: Bordas.
2. ¿Qué
consecuencias del imperialismo
puedes extraer de las fuentes analizadas?
3. ¿Qué
contradicciones del imperialismo puedes extraer de las fuentes analizadas?
Todos los trabajos están siendo evaluados de acuerdo a la siguiente Pauta: Pauta de Evaluación
Los invito a visitar mi página web y ahí podrás encontrar las actividades pendientes de la asignatura, a través del siguiente link:
Profesor Pedro Olguín Ortega
Saluda atentamente
Pedro Olguín Ortega
Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

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